性格分析与人物塑造心理课 - 猎人搜索 轻松搜寻全网资源

• file:01.原创性-独特性.mp4
• file:03.社会心理价值.mp4
• file:02.主题与原创者的联系.mp4
• file:06.贯穿道、台词、视觉效果.mp4
• file:04.激发事件、中间点.mp4
• file:03.各种特殊的结构2.mp4
• file:05.第五节 人设与类型.mp4
• file:04.核心特质与次要特质.mp4
• file:01.第一课 两种编剧思维.mp4
• file:02.类型元素、类型期待.mp4
• file:08 分享与答疑.mp4
• file:02 人物性格的自洽性.mp4
• file:04 抑郁型的性格坐标.mp4
• file:05 表演型的功能、性格之间的关系.mp4
• file:06 性格类型的判断.mp4
• file:03 关于自恋性的再探讨.mp4
• file:05 神经症性人格组织水平.mp4
• file:04 精神病性和边缘性.mp4
• file:03 PDM诊断系统.mp4
• file:01 经典精神分析理论.mp4
• file:第1节 杀手形象的演变.mp4
• file:第5节 超级英雄的性格特点.mp4
• file:第4节 X教授、美国队长、万磁王、绿巨人.mp4
• file:第3节 蜘蛛侠、钢铁侠、奇异博士.mp4
• file:第2节 蝙蝠侠.mp4
• file:04.第四节 表演型-癔症性（歇斯底里型）.mp4
• file:03.第三节 自体两部分的平衡.mp4
• file:04.第四节 现实检验，认同紊乱.mp4
• file:04.第四节 性格理论的建立与后继发展.mp4
• file:01.第一节《纸牌屋》Frank个案分析.mp4
• file:05.第五节 影片讨论《触不可及》-2.mp4
• file:06.第六节 角色功能 不同的人物价值观.mp4
• file:04.第四节 主角的目标与价值 人物特质的改变.mp4
• file:01.第一节编剧思维：sinter和reader两种不同的思维.mp4
• file:02.第二节 防御机制、现实检验、自我认同.mp4
• file:02.第二节 不同学派的理论贡献.mp4
• file:03.第三节 Y轴与X轴：人格水平与性格分类.mp4
• file:01.第一节 神经症与精神病的区分.mp4
• file:07.第七节 边缘性-人格组织.mp4
• file:03.第三节 人格成熟度：自我认同和防御机制.mp4
• file:07.第七节 投射认同 人格结构与人体心理发展.mp4
• file:01.第一节 PDM诊断系统、神经症人格组织.mp4
• file:08.生物性因素与反社会人格.mp4
• file:06.第六节 自我发展，自恋和依恋.mp4
• file:02.第2节 个案分析：《纸牌屋》主角Frank.mp4
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• folder:04.剧本思维与剧本评估
• folder:05.编剧心理课（四）
• folder:03.第3课 主题
• folder:01.第1种 两种编剧思维
• folder:第9课 案例研讨
• folder:第8课 人物塑造的基本原理
• folder:第7课 C类性格：紧张型
• folder:第2课 性格分析相关理论
• folder:10.人物塑造与超级英雄
• folder:09.第9课 性格分析在编剧中的运用
• folder:05.Z轴 自恋性
• folder:04. X轴 人格组织类型
• folder:08.第八课 塑造人物性格
• folder:07.第七课 性格类型--C类
• folder:06.第六课 价值观、团队动力、自我察觉